Educación Asistida por Ordenador

Educación Asistida por ordenador es un proyecto en el que se estudia la eficacia de nuevas interfaces naturales (Realidad Aumentada, interfaces multitáctiles y sistemas tabletop) como herramientas para potenciar la adquisición de conocimientos en alumnos.
Aplicación de las nuevas tecnologías al proceso de aprendizaje
Descripción: 

El objetivo principal de este proyecto es estudiar la eficacia de las nuevas interfaces naturales como herramientas para potenciar la adquisición de conocimientos. Se van a someter a prueba una serie de interfaces y aplicaciones educativas y se van a comparar resultados de adquisición de conocimientos con y sin la utilización de las nuevas interfaces.

La Conselleria de Educación se presenta como un colaborador clave de este proyecto. También colaborará Fundación para Innovación de la Infancia, Comunitat Valenciana proporcionando los contenidos didácticos a desarrollar.

Hasta el momento ya se han realizado pruebas piloto dentro de este proyecto. La más importante se desarrolló en la Universidad de la Laguna con estudiantes de ingeniería. Se trataba de una aplicación de Realidad Aumentada en la que el usuario disponía de dos cuadernos, uno en el que se le planteaban los ejercicios y otro en el que solo había marcas sobre las que se representaba cada uno de los ejercicios planteados (vistas de piezas 3D, identificación de caras en esas piezas, etc.). Los resultados fueron muy positivos, se realizó una publicación con dichos resultados, publicación que se encuentra en proceso de revisión.

Se ha planeado, como parte de este proyecto, una experiencia en un colegio privado en la que se va a comparar el aprendizaje "tradicional" de dos temas como son el aparato digestivo y el aparato circulatorio con el que se obtiene mediante la utilización de unas herramientas basadas en Realidad Aumentada.